Mart ayı kts etkinlikleri kapsamında öğrencilerimiz tarafından "iyilik" temalı bir tiyatro oyunu yazılmış ve sergilenmiştir. Yapılan etkinlikle öğrencilerin iletişim becerilerinin geliştiği, özgüvenlerinin arttığı ve manevi duygularının pekiştiği gözlemlenmiştir.

Mart ayı kts etkinlikleri kapsamında okul müdür yardımcımız Burak TUTKUN tarafından Türk eğitim tarihi, eğitim sistemleri ve politikaları konusunda makale taraması yapılarak öğretmenlerimizle paylaşılmış ve böylece hem öğretmenlerimizin güncel araştırmaları takip etmeleri hem de uygulamada yaşanan sorunların çözümüne yönelik farklı bakış açıları kazanmaları sağlanmıştır.

Mart ayı kts etkinlikleri kapsamında tüm derslerde din öğretimi portalındaki kazanım testleri ile EBA kazanım ve değerlendirme testleri öğrencilerle beraber çözülmüştür. Bu sayade hem eksik kazımlar belirlenip tekrarlar yapılmış hem de konuların pekiştirilmesi sağlanmıştır.

Mart ayı kts etkinlikleri kapsamında öğrencilerimizin okul içi mekanlarda saksıda çiçek yetiştirmeleri sağlanarak sorumluluk, merhamet, huzur ve özgüven duygularının gelişimi amaçlanmıştır. Etkinlik sonunda öğrencilerimizin istendik hedeflere ulaştığı gözlenip benzeri etkinliklerin daha sık yapılması kararı alınmıştır.

Mart ayı kts etkinlikleri kapsamında öğrencilerimizdeki milli ve manevi değerleri arttırmak amacıyla Çanakkale Zaferi ve Şühedayı Anma Programı gerçekleştirilmiş, etkinliğin sonunda ise okunan hatimlerin duası yapılmıştır.

“21 Mart Nevruz gününü içine alan hafta “ Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası” olarak kabul edilmiştir. Nevruz; yeni gün, yeni yılın ilk günü demektir. Bugün, geceyle gündüzün eşit olduğu, günlerin uzayıp sıcaklıkların artmaya başladığı 21 Mart'a rastlamaktadır. Bu günlerde doğa da uyanıp canlanmaya başladığından Nevruz günleri, baharın da başladığı günlerdir. Atalarımız; yeni bir hayat, yeni bir başlangıç demek olan bu tarihi günü, aynı zamanda Ergenekon'dan çıkış bayramı olarak da kutlamışlardır.

Bu duygu ve düşüncelerle okulumuz tarafından gerçekleştirilen ilçe programında günün anlam ve önemi ile ilgili konuşmalar, şiirler, Türk dünyasından Nevruz kutlamalarına örnekler ve sinevizyon gösteriminin ardından halat çekme, yumurta tokuşturma, demir dövme ve ateşten atlama etkinlikleri gerçekleştirilmiştir. Ayrıca "Orman Haftası" kapsamında fidan dikimi de yapılmıştır. Emeği geçen tüm öğretmenlerimize ve programa katılan tüm konuklarımıza teşekkür ederiz. 

Okul Rehberlik Hizmetleri Yürütme Komisyonunun sene başından itibaren planlayarak uyguladığı eğitsel, mesleki ve kişisel rehberlik çalışmaları bu dönem de hız kesmeden devam etmektedir. Okulumuzda hem velilere hem de öğrencilere yönelik gerek "deprem" konulu psikososyal destek eğitimleri gerekse de mahremiyet eğitimi büyük bir özveri ile gerçekleştirilmektedir. Bu kapsamda öncelikle rehber öğretmenlerden eğitici eğitimi alan okulumuz sınıf öğretmenleri çeşitli etkinlikler ve sunumlarla öğrenci-veli bilgilendirme çalışmalarını sürdürmektedirler. Aşağıda paylaşılan linkten de ilgili konularda çeşitli hikaye, broşür ve sunumlara ulaşılabilmektedir.

https://orgm.meb.gov.tr/www/psikososyal-destek-egitim-programlari/icerik/1759

Dünyada her yıl 14 Mart'ta matematikçiler tarafından kutlanan Pi Günü, matematikte kullanılmakta olan sabit pi sayısı anısına kutlanır. 14 Mart günü; Pi Sayısı olan 3,14'e benzemesi sebebiyle bütün dünyada Pi Günü olarak anılmaktadır.

 Pi Sayısı, bir dairenin çevresinin çapına bölümü ile elde edilen irrasyonel matematik sabiti'dir. İsmini, Yunanca περίμετρον sözcüğünün ilk harfi olan π den alır. Pi sayısı, Arşimet sabiti ve Ludolph sayısı olarak da bilinir. Pi sayısının meşhur yaklaşık değeri 3,14 olduğu için her yıl 3'üncü ayın 14'üncü günü Dünya Pi Günü olarak kutlanır. Matematikçiler için adeta bir bayram olan bugün çeşitli etkinliklerle hatırlatılır.

Bu çerçevede okulumuzda da "Pi Günü" konulu çeşitli boyama, film izleme, yarışma ve hikaye yazma etkinlikleri yapılarak çocuklarımızdaki matematik farkındalığı ve sevgisi arttırılmaya çalışılmıştır. 

İstiklal Marşı şairimiz Mehmet Akif ERSOY'un yazdığı milletimizin onurlu mücadelesini ve bağımsızlığını vurgulayan İstiklal Marşımızın Türkiye Büyük Millet Meclisi tarafından kabul edilişinin 102. yıldönümünü kutluyoruz. Yurdumuzun birçok yeri düşman işgali altındayken halkımız kadını, erkeği, çocuğu ve askeriyle ülkesi için zor şartlar altında bir karış toprağını vermemek için mücadele verirken Mehmet Akif ERSOY milletimize cesaret vermek, duygularını harekete geçirmek üzere İstiklal Marşımızı yazmıştır. İstiklal Marşı; halkımızın bağımsızlık savaşını ölümsüzleştiren, eşsiz bir eserdir. Mehmet Akif ERSOY, "Allah bu millete bir daha İstiklal Marşı yazdırmasın." derken verilen mücadelenin zorluğunu ifade etmiştir. İstiklal Marşımız milletimizin Atatürk önderliğinde, tarihin akışını değiştiren bir kahramanlık destanının anlatımıdır. Bu duygu ve düşüncelerle gerçekleştirilen programımızda bu günün önemi ve anlamı ile ilgili yapılan konuşma ve okunan şiirlerden sonra "Mehmet Akif" konulu kısa bir çizgi film de izlenip çocuklarımızın ruhuna tam istiklal ve müreffeh bir istikbal ülküsü işlenmiştir.

Şubat ayı kts etkinlikleri kapsamında öğrencilerimizdeki sevgi, saygı ve vefa duygularını geliştirmek için ilim alanında rol model olacak ilçe müftümüz Dr. Fahrettin BEKTAŞOĞLU ziyaret edilmiştir. Yapılan ziyaretten öğrencilerin büyük keyif aldığı ve manevi bir hasbihal ortamının oluştuğu gözlemlenmiştir.

Şubat ayı kts etkinlikleri kapsamında güncel mevzuat, üst politika belgeleri, 2019-2023 Stratejik Planı ile 2023 Eğitim Vizyonu konulu toplantı gerçekleştirilmiş ve ilgili hedefler doğrultusunda okulun mevcut durumu analiz edilerek yapılacak faaliyetler planlanmıştır.

Şubat ayı kts etkinlikleri kapsamında 8. sınıf öğrencilerine yönelik deneme sınavı yapılmış. Yapılan deneme sınavının sonuçları öğrencilere hızlı bir şekilde duyurulmuş ve eksik kazanımlarla ilgili planlamalar yapılmıştır. Ayrıca veliler için de deneme sonuçları hem okul gruplarında paylaşılmış hem de yapılacak veli toplantıları için raporlanmıştır.

Şubat ayı kts etkinlikleri kapsamında haftanın ayet ve hadislerinin okul yemekhanesindeki akıllı tahtadan gösterimi yapılmıştır. Öğrencilerin ilgili ayet ve hadisleri dikkatle inceleyip kendi aralarında çeşitli değerlendirmelerde bulundukları gözlemlenmiştir.

İmam hatip okulları, Millî Eğitim Bakanlığına bağlı olarak açılan ve genel ortaöğretim sistemi içerisinde yer alan köklü kurumlarımızdandır. Bu kurumlar, 3 Mart 1924 tarihli Tevhid-i Tedrisat Kanuna dayalı olarak kurulmuştur. 13.10.1951 tarih ve 601 sayılı Müdürler Komisyonu Kararının 17 Ekim 1951 tarihinde dönemin Millî Eğitim Bakanı Tevfik İleri tarafından onaylanmasıyla bugünkü imam hatip okulları resmi olarak açılmıştır. Halen, 1973 Tarih ve 1739 Sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu ile 2012 Tarih ve 6287 Sayılı Kanun kapsamında okullarımızda fen, sosyal, dil, spor, sanat ve kültür dersleri ile birlikte Temel İslam Bilimlerine ait dersler verilmektedir.

Şubat ayı KTS etkinlikleri kapsamında geçmişten bugüne okulumuzun açılışına emek veren öncülere; binanın yapılmasında harç koyan hayırseverlere; her türlü fedakârlığı yapan öğretmenlerimize ve yardımcı personellerimize; okulumuzdaki iklime etki edip onu geliştiren ve o iklimde yetişen öğrencilere; çocuklarını bizlere emanet eden velilere; eğitim süreçlerinin geliştirilmesine katkı veren paydaşlara ve okulumuza destek veren gönüllülere teşekkür ediyor; daha nice yıllarda ülkemiz ve insanlık için hayırlı hizmetlerde bulunmak dileğiyle imam hatip okullarının yeniden açılışının 71. yılını tebrik ediyor; vefat edenlere Allah'tan rahmet, hayatta olanlara âfiyet, âidiyet, muvaffakiyet ve huzur diliyoruz.

Okulumuzda "2022-2023 Eğitim Öğretim Yılı 1. Kanaat Dönemi Karne Dağıtım Töreni" yapıldı. Törende, derece yapan öğrencilere ödülleri sınıf rehber öğretmenleri tarafından takdim edildi ve okul müdürü İsmail DOĞAN tarafından bir konuşma gerçekleştirildi. Tüm öğretmen ve öğrencilerimize bol keşifli, bol okumalı, bol gezmeli ve bol dinlenmeli bir tatil dileriz. Kısa bir aradan sonra akademik, sportif, kültürel ve mesleki gelişim dolu bir dönemde daha görüşmek üzere...